Article 1er.Pour l'application du présent arrêté, on entend par :
1°Code de l'enseignement : le Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire ;
2°Compétences numériques de base : les compétences numériques correspondant au niveau trois dans Pix dans au moins trois des cinq domaines de compétences ;
3°Formation en ligne : le dispositif d'apprentissage organisé en ligne à partir d'un outil informatique et au travers de technologies multimédias telles que des logiciels, des plateformes, tel que défini à l'article 6.1.1-2. 10°, du Code de l'enseignement ;
4°Pix : l'outil d'autoévaluation et d'exercisation des compétences numériques mis à disposition de l'ensemble des membres du personnel de l'enseignement et accessible depuis une plateforme de ressources numériques de la Fédération Wallonie-Bruxelles, visée à l'article 5 du décret du 25 avril 2019 relatif à la gouvernance numérique du système scolaire et à la transmission des données numériques dans l'enseignement obligatoire.
Art. 2.Durant les années scolaires 2026-2027, 2027-2028 et 2028-2029, l'Institut de la Formation professionnelle continue organise, durant le temps scolaire, un dispositif de formation visé à l'article 6.1.3-9 du Code de l'enseignement, composé de deux demi-jours en présentiel suivis d'un demi-jour en ligne.
Les deux demi-jours en présentiel abordent de manière générale l'ensemble des domaines suivants :
1°recherche, évaluation et gestion de l'information ;
2°communication et collaboration ;
3°création de contenus ;
4°sécurité, bien-être et utilisation responsable ;
5°identification et résolution de problèmes.
Le demi-jour en ligne permet au membre du personnel d'approfondir au moins un des domaines visés à l'alinéa 2, en fonction de son choix et de ses besoins de développement de compétences.
Art. 3.§ 1er. Le dispositif de formation visé à l'article 2 s'adresse aux membres de l'équipe éducative, en priorité le personnel enseignant, nommés ou engagés à titre définitif ou désignés ou engagés à titre temporaire, en activité de service dans l'enseignement fondamental et secondaire, ordinaire et spécialisé, qui ne disposent pas des compétences numériques de base.
§ 2. Le dispositif de formation est organisé en commençant par les membres de l'équipe éducative qui exercent dans l'enseignement fondamental ordinaire et spécialisé.
Un membre du personnel ne peut suivre le dispositif de formation visé à l'article 2 qu'une seule fois.
§ 3. Le directeur de chaque école désigne les membres de l'équipe éducative amenés à suivre le dispositif de formation, dans la limite de 22 % des membres de l'équipe éducative, ce nombre étant arrondi à l'unité supérieure.
Pour ce faire, le directeur désigne uniquement des membres du personnel qui ne disposent pas des compétences numériques de base. Le cas échéant, les membres du personnel concernés peuvent d'initiative, ou à la demande de la direction, communiquer les résultats obtenus sur les parcours Pix ou au moyen d'un outil d'auto-évaluation équivalent.
§ 4. Conformément aux articles 1.9.2-2, alinéa 2, 1°, 1.9.3-4, alinéa 2, 1°, et 1.9.4-2, alinéa 2, 1°, du Code de l'enseignement, les cours dispensés par les membres du personnel visés au paragraphe 1er peuvent être suspendus durant les demi-jours de formation visés à l'article 2.
Art. 4.Le présent arrêté produit ses effets le 24 août 2026.
Art. 5.Le Ministre qui a l'éducation dans ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté.