Texte 1996036120

24 JUILLET 1996. - ARRETE du Gouvernement flamand relatif aux nouveaux projets 1996 ainsi qu'à la prolongation en 1996 des projets de recherche scientifique appliquée à la gestion et à la pratique de l'enseignement en cours

ELI
Justel
Source
Communauté flamande
Publication
1-11-1996
Numéro
1996036120
Page
28122
PDF
verion originale
Dossier numéro
1996-07-24/72
Entrée en vigueur / Effet
11-11-1996
Texte modifié
belgiquelex

Article 1er.En 1996, le projet suivant de recherche scientifique appliquée à la gestion et à la pratique de l'enseignement est prolongé d'une année d'activités :

De studieloopbaan van Vlaamse jongeren. Het secundair-onderwijssysteem doorgelicht op basis van longitudinaal onderzoek. (Het LOSO-project) FKFO-MI-project, nr. 89.10, achtste werkingsjaar.

* De heer J. Van Damme - KUL

* De heer W. De Corte - Universiteit Gent

* De heer N. Huygelier - KUL

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention      10 911 230            /              10 911 230

Art. 2.En 1996, une subvention est octroyée aux nouveaux projets de recherche scientifique appliquée à la gestion et à la pratique de l'enseignement, mentionnés ci-après :

1. Profiel van het academisch onderwijs en het hogeschoolonderwijs

* De heer J. Verhoeven - KUL

                  1re annee          2e année          TOTAL
  Subvention       3 347 300         3 294 500          6 641 800

2. Onderzoek naar een modulair aanbod voor het beroepsgericht leerplicht- en volwassenenonderwijs met aandacht voor de ongekwalificeerde uitstroom.

* De heer H. Cossey - KUL

* Mevr. Douterlungne - KUL

* De heer L. Sels - KUL

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       4 392 180         4 575 043          8 967 223

3. Onderzoek naar indicatoren die toelaten de oriënteringsbekwaamheid van scholen vast te stellen in het secundair onderwijs.

* De heer L. Lagrou - KUL

* De heer J. Van Damme - KUL

* Mevr. Douterlungne - KUL

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       2 782 406           944 471          3 726 877

4. Onderzoek naar evaluatie-instrumenten voor het onderbouwen van kwaliteitsverbetering van het onderwijskundig- en schoolorganisatorisch proces.

* De heer J. Verhoeven - KUL

* De heer H. Van den Broeck - UG

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       5 340 955         5 919 816         11 260 771

5. Voordelen en knelpunten van samenwerkingsverbanden in het secundair onderwijs.

* De heer H. Van den Broeck - UG

* De heer J. Verhoeven - KUL

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       7 913 125            /               7 913 125

6. De educatieve vraag bij Vlaamse volwassenen. Omvang, aard, determinanten en dynamiek van de educatieve vraag als uitdaging voor de overheid.

* De heer D. Van Damme - UG

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       3 347 991         5 122 184          8 470 175

7. Nieuwe Informatie- en Communicatietechnologie in het Vlaamse onderwijs : beleidsadviezen in een Europese context.

* De heer A. Libotton - VUB

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       1 427 800            /               1 427 800

8. Onderzoek naar het gebruik van het leerlingvolgsysteem voor jonge kinderen in Vlaanderen * Mevr. I. Kristoffersen - VUB

* Mevr. C. Andries - VUB

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       4 614 500         4 614 500          9 229 000

9. Vreemde taal als instructietaal : een literatuurstudie.

* De heer W. Decoo - UIA

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       2 897 275            /               2 897 275

10. Ontwikkeling van een draaiboek voor de interne evaluatie in het licht van integrale kwaliteitszorg in het basisonderwijs.

* De heer F. Laevers - KUL

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       3 907 200         4 390 100          8 297 300

11. Onderzoek naar de meerwaarde en de implementatiemogelijkheden van een zelfstandige stage gekoppeld aan leerbegeleiding in de Vlaamse lerarenopleidingen.

* Mevr. L. Van Looy - VUB

* De heer W. Jansen - UIA

* De heer J. Thas - Hogeschool Antwerpen

* De heer W. Goegebeur - VUB

* Mevr. N. Engels - VUB

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       4 957 700         5 498 349         10 456 049

12. Ontwikkeling van een krachtige leeromgeving voor het bevorderen van het begrijpend lezen bij leerlingen van de bovenbouw van het basisonderwijs.

* De heer E. De Corte - KUL

* De heer L. Verschaffel - KUL

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       4 887 850         5 552 250         10 440 100

13. Effecten van schoolautonomie op het pedagogisch project. Een pedagogisch en juridisch onderzoek met beleidsperspectieven voor een verdere evolutie naar een meer optimale schoolautonomie.

* De heer J. Heene - UG

* De heer J.P. Verhaeghe - UG

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       3 300 000         3 613 500          6 913 500

14. Technologisch-culturele factoren bij het uitvoeren van een onderwijskundig beleid rond nieuwe media.

* De heer R. Soetaert - UG

                  1re année          2e année          TOTAL
  Subvention       1 032 775            /               1 032 775
  ___________________________________________________________________________
    TOTAUX        1re année          2e année          TOTAL
                  d'activites        d'activites
  ___________________________________________________________________________
  Subventions     65 060 287        43 524 713        108 585 000
  ___________________________________________________________________________

Art. 3.Afin de garantir le financement des programmes visés aux articles 1er et 2, un montant de 108 585 000 F est inscrit au programme 39.2, allocation de base 4143 - Subvention à la Recherche scientifique appliquée à la gestion et à la pratique de l'enseignement - du décret du 22 décembre 1995 contenant le budget général des dépenses de la Communauté flamande pour l'année budgétaire 1996.

Art. 4.4.1. Le Ministre flamand ayant l'enseignement dans ses attributions est autorisé à conclure avec les personnes juridiques et les promoteurs concernés les conventions nécessaires à la réalisation de ces projets.

4.2. Si, lors de la conclusion de la convention avec les promoteurs et les instituts des projets sélectionnés aux articles 1er et 2, il ressort que les projets jouissent d'autres sources de financement, les subventions accordées dans le présent arrêté sont diminuées proportionnellement. Le solde ainsi libéré au budget prévu pour l'année 1996 est affecté en 1996 aux projets les plus favorablement classés des propositions de recherche 1996 qui n'étaient pas sélectionnées.

Art. 5.Le Ministre flamand ayant l'enseignement dans ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté. Bruxelles, le 24 juillet 1996.

Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,

L. VAN DEN BRANDE

Le Ministre flamand de l'Enseignement et de la Fonction publique,

L. VAN DEN BOSSCHE

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